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Archives de l’auteur : Vincent Sohet
Des vidéos intéressantes : le blog de N. Sintobin sj
Les petites vidéos qui circulent sur les réseaux sociaux peuvent être des outils précieux pour nos cours. Mais encore faut-il séparer le bon grain de l’ivraie ! Nikolaas Sintobin, un jésuite flamand, en a fait sa spécialité. Sur son blog, … Continuer la lecture
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EPC et cours de religion
L’Éducation à la philosophie et à la citoyenneté est désormais au programme dans les écoles secondaires. Dans le réseau libre, il ne s’agit pas d’un cours. Les UAA définies par le référentiel ont été réparties entre différents cours : histoire, … Continuer la lecture
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YouTube pour les “nuls” !
Atelier numérique inter écoles en religion Public : Professeurs de religion de tous les niveaux et de toutes les filières désirant développer l’utilisation de ressources de YouTube au cours de religion. Nombre maximum de participants : 15 Durée : Un jour. Une deuxième … Continuer la lecture
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Partage de documents
Jusqu’à présent, ce blog a surtout servi à vous transmettre des informations concernant des outils, des événements, des formations, etc. Notre souhait serait qu’il puisse aussi être un lieu d’échange entre nous, professeurs de religion dans les collèges jésuites. Concrètement, … Continuer la lecture
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Série de modules : “Et qui donc est l’homme ?” (Bayard)
Présentation de l’outil par M. Gesché, sur le site du SeGEC : Cette toute nouvelle série qui pour le moment se décline en 5 modules est REMARQUABLE. Même si elle est sous-titrée « proposition pastorale à partir de textes bibliques et … Continuer la lecture
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Expo : L’islam c’est aussi notre histoire
Voici quelques informations au sujet d’une exposition sur l’islam, à Bruxelles : Du 15.09.17 au 21.01.18 Bâtiment Vanderborght Rue de l’Ecuyer 50, 1000 Bruxelles Un dossier pédagogique est disponible sur le site de l’exposition et des visites réservées aux enseignants … Continuer la lecture
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Parcours en lien avec le thème “Confiants et engagés”
Véronique Joskin, du collège St-Benoît St-Servais (Liège), a réalisé l’an dernier un parcours pour ses élèves de 4e sur le thème “Confiants et engagés pour un monde plus juste” (le thème des écoles jésuites en 2016-2017). Elle a très gentiment … Continuer la lecture
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Outils pour travailler l’a priori favorable dans nos cours
Pour travailler avec vos élèves le thème de cette année, voici quelques ressources proposées par l’équipe de la pastorale des collèges jésuites (coordonnée par Françoise Lempereur) : Le dossier de présentation. Quelques contes et histoires en lien avec le thème. L’affiche … Continuer la lecture
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Echos de la journée pédagogique sur le dialogue
En écho à la journée pédagogique du 30 janvier, à Erpent, voici un document reprenant quelques-unes des idées développées par D. Gira à propos du dialogue. Nous en profitons pour vous souhaiter une belle année scolaire, sous le signe du … Continuer la lecture
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Nouveau manuel : Comment penser le mal ? (3ème degré)
Titre : Comment penser le mal ? Pratiquer le questionnement philosophique. Guide de l’apprenant et guide de l’enseignant, Parcours pédagogique pour le troisième degré. Auteur: Diane du Val d’Eprémesnil Editions: Lumen Vitae – De Boeck, 2017 Collection: Passeurs d’humanité Devant des situations … Continuer la lecture
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