Formation : L’engagement en faveur de l’écologie, l’éclairage de Laudato si’

La thématique de l’écologie est omniprésente, y compris chez les jeunes. Comment l’aborder concrètement dans le cadre d’un cours de religion ? La question sera au centre de la formation CECAFOC qui aura lieu à Ciney le 2 et 3 février prochains. Une formation à deux voix : celle d’une spécialiste des questions de transition, Claire Brandeleer (Centre AVEC, Bruxelles), et celle d’un prof qui expérimente chaque année avec ses élèves, Vincent Sohet (CNDP, Erpent). Informations complémentaires : ici. A la joie de vous y retrouver !

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Même pas peur… Et si la peur ouvrait d’autres chemins ?

L’anxiété climatique, la peur de l’autre, les craintes pour la santé ou devant la mort et d’autres peurs encore interpellent nos évidences et nous mettent au défi pour une action solidaire. La prochaine journée « Théologie par les pieds » abordera ces questions à partir des expériences de vie et de terrain en alternant la réflexion en petits groupes et les éclairages de Guillaume Lohest, président des Equipes populaires, et Ignace Berten, dominicain, auteur du récent ouvrage Quand la vie déplace la pensée croyante.

RDV au Collège Notre-Dame de la Paix, à Erpent, le samedi 5 novembre de 9h30 à 16h30. Pour plus d’informations, cliquez ici.

 

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Lire l’Evangile en petits groupes

Chers collègues,

Lors de notre dernière journée pédagogique, au Collège St-Michel, Dominique Martens nous a proposé de lire en petits groupes des passages de l’Evangile en s’appuyant sur quelques questions simples.

Vos retours enthousiastes suite à cette expérience nous amènent à faire une proposition pour cette année : nous retrouver 3 fois sur l’année pour un temps d’1h30 en visio afin de lire en petits groupes un passage d’Evangile, pour nous-mêmes d’abord puis en échangeant quelques idées sur ce que nous pourrions en faire avec nos élèves.

Premier rdv : mercredi 28 septembre, de 14h à 15h30. Intéressé(e) ? Merci de m’envoyer un mail (vincent.sohet@hotmail.com) afin que je t’envoie le lien pour te connecter en visio (lien Teams, très simple : il suffira de cliquer dessus le moment venu).

A la joie de vous retrouver !

Vincent Sohet, pour Véronique Lafontaine et Thierry Dobbelstein sj

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Les 50 ans de La Pairelle

Le dimanche 25 septembre aura lieu la fête des 50 ans du Centre spirituel « La Pairelle ». C’est une belle occasion pour rassembler la Famille Ignatienne comme à l’habitude à cette période de l’année : se revoir, échanger, prier, fêter, danser … ! Un stand sera dédié aux collèges jésuites !

Informations et inscriptions : ici.

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Prochaine session biblique : 3-4 novembre à LLN

La prochaine session biblique organisée par la Faculté de théologie de LLN se déroulera les 3 et 4 novembre. Elle aura pour thème “Les peintres lecteurs de la Bible” et permettra de tisser des liens entre Bible et art.

On prend souvent les peintres comme de simples illustrateurs de la Bible. Ce sont en réalité des lecteurs qui proposent par d’autres moyens que le langage de véritables exégèses de la Bible.

Comment apprendre à reconnaître les particularités de chaque artiste et en quoi cela enrichit-il la compréhension des épisodes bibliques ? Pour y répondre, Régis Burnet et Matthieu Somon alterneront entre conférences et ateliers pratiques pour vous fournir des clefs de déchiffrement des images religieuses.

Dès que les inscriptions seront possibles, vous en serez avertis.

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Walk in my shoes : un jeu pour mieux comprendre les migrants

Développé par Caritas International et la Commission Justice et Paix, ce jeu en ligne nous plonge dans l’histoire de trois personnages : Hassan (Syrie), Sifa (République démocratique du Congo) ou Senait (Érythrée). Chaque joueur·euse est invité·e à choisir un personnage et à se confronter aux choix difficiles à faire en tant que réfugié·e. Conçue pour les élèves du 2e et du 3e degré, cette activité permet de comprendre la complexité des choix migratoires, de stimuler l’empathie et de contrer la polarisation.

Lien vers le jeu : https://walk-in-my-shoes.be/.

Dossier pédagogique : www.justicepaix.be/walk-in-my-shoes/.

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Partager une idée, un outil, une séquence ?

La fin de l’année, c’est souvent la course mais c’est aussi le bon moment pour prendre un peu de recul sur ce qu’on a fait avec nos élèves. Qu’est-ce qui a bien marché ? Un texte, une activité en classe, une évaluation, peut-être une séquence complète… Et si nous partagions ces bonnes idées ? Ce n’est pas parfait ? Tant mieux ! Belle invitation à la créativité et, pourquoi pas, aux conseils des collègues. Envoyez-nous vos idées à l’adresse suivante : relais.religion@gmail.com. D’avance, merci !!!

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Un parcours sur le corps (2e degré)

Krystyna Sobieski, qui a enseigné à Erpent et qui travaille aujourd’hui à l’Institut St-André (Bruxelles), nous propose le parcours sur le corps qu’elle a réalisé cette année pour ses élèves de 3e. Un parcours très riche, avec de nombreux documents. La partie “ressources de la foi chrétienne” s’appuie sur de courtes vidéos de KTOTV disponibles sur Youtube. Une très bonne idée… parmi beaucoup d’autres dans ce parcours ! Merci, Krystyna !

Le parcours est disponible via la page “Partage de séquences“. Pour rappel, le mot de passe est le prénom (avec une majuscule, donc) espagnol d’un monsieur qui a une certaine importance pour nos écoles… 😉 N’hésitez pas à prendre contact avec moi si jamais !

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Les 5C : un spectacle de Luc Arens

Profondément ému par le témoignage du cardinal Jozef De Kesel paru dans Pastoralia en mars 2021, le diacre-comédien Luc Aerens en a fait un spectacle. Sophie Herman (collège de Godinne-Burnot) l’a vu et nous propose son compte-rendu. Merci à elle !

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Retour sur notre journée pédagogique du 5 mai à St-Michel

Après un exposé bref mais très stimulant sur la Bible comme parole d’hommes relisant les évènements de leur histoire pour y déceler la Parole de Dieu, Dominique Martens nous a mis en exercice par petits groupes, d’abord autour du chapitre 15 de l’évangile de Luc, ensuite autour du chapitre 9 de l’évangile de Jean. Surprise de découvrir du neuf dans ces textes que nous avons tellement l’impression de connaître ! Pour accéder aux questions posées sur chacun de ces textes, cliquez ici.

Pour offrir à nos élèves la possibilité de goûter eux aussi à cette expérience d’une lecture stimulante des textes bibliques, nous avons mis en avant les manuels publiés par Bernadette Wiame. Conformes au programme, leur originalité est de prendre le texte biblique comme point de départ du parcours avec les élèves. Nous conseillons en particulier le manuel consacré à David et Goliath qui présente un parcours complet pour le 2e degré, de la phase d’éveil jusqu’aux évaluations.

Cet outil ainsi que quelques autres sont présentés sur la page « Lire la Bible » de ce blog. N’hésitez pas à la consulter et à nous proposer d’autres outils intéressants pour construire nos cours !

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