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Archives de catégorie : Outils
Un petit rituel pour débuter le cours
Voici une expérience très intéressante proposée par Valentine Lecomte (SBSS, Liège) : L’année dernière, une idée toute simple est venue de mes élèves de 2ème année, qui a véritablement modifié nos rapports et nous lie encore d’un lien particulier, alors … Continuer la lecture
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Séquences disponibles : sur le sport (D1) et sur l’identité humaine (D3)
Krystyna Sobieski (CNDP, Erpent) nous propose deux séquences réalisées cette année : Une séquence sur le sport, pour les élèves du 1er degré mais adaptable sans doute avec des élèves du 2ème degré. Une séquence sur l’identité humaine basée sur une … Continuer la lecture
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Un outil intéressant : le donut !
Justice sociale et enjeux environnementaux sont parfois présentés comme contradictoires (« gilets jaunes » vs « gilets verts »…). Dans Laudato si, le pape François nous invite au contraire à articuler ces deux préoccupations. « Écouter tant la clameur de la terre que la clameur … Continuer la lecture
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Quelques ressources sur le défi environnemental
Voici tout d’abord un bref film d’animation qui pose la question de notre attitude face à l’urgence : Egalement, un article sur l’engagement d’Adélaïde Charlier, une des initiatrices du mouvement Youth for Climate, élève au Collège d’Erpent : L’Appel, avril … Continuer la lecture
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Un parcours sur la relation (1e degré)
Toujours via l’onglet “Partage”, à la page “Partage de séquences”, vous trouverez un parcours sur la relation réalisé par Krystyna Sobieski (CNDP, Erpent) pour des élèves de 2e. De St Paul à l’icône de la Trinité de Roublev, en passant … Continuer la lecture
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Un parcours sur la communication (3e degré)
Julien Marot et Florence Derbaudrenghien, du Collège du Sacré-Coeur (Charleroi), nous proposent un parcours original, prenant appui sur l’analyse de la communication développée par l’école de Palo Alto et débouchant sur un travail de “Forgerie” où les élèves sont amenés … Continuer la lecture
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Documentaire : Tout s’accélère
Sophie Herman, qui donne cours à Burnot, m’a fait découvrir ce documentaire très intéressant, mêlant économie, sociologie et philosophie : Synopsis : Et si on ralentissait ? Pourquoi nos sociétés recherchent-elles toujours plus de croissance ? Pourquoi, alors même que … Continuer la lecture
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Pratiquer le questionnement philosophique
Voici quatre outils utilisés par des collègues (profs de religion dans les écoles jésuites) pour travailler avec les élèves la CD5 : Les Philo-fables, de Michel Piquemal (Albin Michel). Des histoires courtes, exploitables de la 1ère à la rhéto, pour … Continuer la lecture
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Web TV des Dominicains
La web TV des Dominicains de Belgique propose des vidéos d’interviews sur des sujets variés (théologie, philosophie, sciences humaines). Parmi les personnalités invitées, citons par exemple G. Ringlet, I. Berten, E.-E. Schmitt, A. Wénin ou le cardinal De Kesel. Une … Continuer la lecture
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EPC et cours de religion
L’Éducation à la philosophie et à la citoyenneté est désormais au programme dans les écoles secondaires. Dans le réseau libre, il ne s’agit pas d’un cours. Les UAA définies par le référentiel ont été réparties entre différents cours : histoire, … Continuer la lecture
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